La collaboration interprofessionnelle en milieu scolaire inclusif

Améliorer la collaboration entre les enseignants et les ergothérapeutes en milieu scolaire pour soutenir la réussite scolaire des élèves ayant des handicaps dans les écoles inclusives: Une étude d'implantation This project is presented in English on the following page. Bien que les services de réadaptation, comme

2021-05-13T17:56:51+00:00 13 mai 2021|Scolaire en cours, Scolaire participez|

Interprofessional collaboration in inclusive education settings

Supporting children with special needs in schools: A stakeholder-guided knowledge translation intervention to optimize collaboration between occupational therapists and teachers Ce projet est également présenté en français à la page suivante. Participation of children with disabilities integrated in mainstream education is restricted. While rehabilitative services, such

2021-05-13T17:58:25+00:00 13 mai 2021|Scolaire en cours, Scolaire participez|

L’éco-anxiété chez les enfants de 8 à 12 ans

Les impacts de l’éco-anxiété sur les enfants dans le contexte familial : Une analyse qualitative Les changements climatiques peuvent être une source d’inquiétude et d’émotions significatives pour bien des personnes et en particulier pour les enfants. Cette peur des effets négatifs des changements climatiques peut être nommée éco-anxiété et

2021-05-12T19:25:15+00:00 12 mai 2021|Scolaire en cours, Scolaire participez|
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